Michael Kerres: Bildung in der digitalen Welt, wir haben die Wahl — Weiterlesen denk-doch-mal.de/wp/michael-kerres-bildung-in-der-digitalen-welt-wir-haben-die-wahl/
WeiterlesenKategorie: Informationstechnik
Facebook im Browser einsperren
Auch eine Möglichkeit, Facebook datensparsam zu nutzen… sz.de/1.3926099
WeiterlesenÜber das Tastschreiben
Ein interessanter und diskussionswürdiger Beitrag über die Bedeutung des Tastschreibens und die Frage, inwieweit das Ausbildungsinhalt der Schulen ist/sein sollte: LINK
WeiterlesenDie Bedeutung der Handschrift
Ein interessantes Thema, auch angesichts der Entwicklungen hin zu Spracheingabe und Nutzung von Stiften auf Tablets… https://www1.wdr.de/wissen/mensch/handschrift-104.html
WeiterlesenSpeedtest Tastschreiben
Hier kann man mal testen, wie schnell man ist…. https://10fastfingers.com/typing-test/german
WeiterlesenDigitale Medien im Unterricht – einfach machen
Ein interessanter, viele digitale Tools nutzender Beitrag von Monika Heusinger: LINK Und eine Übersichtsliste mit Links zu diversen Apps in diversen Kategorien dazu: http://www.educatorstechnology.com/2017/01/70-educational-ipad-apps-for-teachers.html
WeiterlesenDigitale Werkzeuge
Hier ein paar interessante Websites für Euren Unterricht! #BayernEdu #EduPnx #DigitaleBildung #Digitalisierung pic.twitter.com/XLO3D1ghAW — Jochen Gollhammer (@JGollhammer) October 24, 2017
WeiterlesenÜber das Hacking und die Sicherheit in der Informationstechnik
Ein lesenswerter Artikel: LINK „Die Büchse der Pandora wurde bereits geöffnet“ – Über das Prinzip Hacking, Red Teams, legale Bankeinbrüche und die Schwachstelle Mensch | Das Filter
WeiterlesenÜber den größten Internetknotenpunkt der Welt
In Frankfurt (DE-CIX):
WeiterlesenMedienkompetenz ist nicht gleich Nachrichtenkompetenz
Eine Studie zu einem zentralen Baustein der Medienkompetenz an deutschen Schulen Wie die Auswertung von Dokumenten der Kultusministerministerkonferenz zeigt, ist die Förderung von Medienkompetenzen in den gemeinsamen Bildungsvorgaben durch die Länder schon relativ umfassend verankert und wird neuerdings sogar stark betont. Nachrichtenkompetenz spielt dabei nahezu keine Rolle. Nur zum Schulfach
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