Es ist schon komisch (oder besser: traurig), dass einer wieder ‘mal auf eigentlich Selbstverständliches (zumindest für Lehrkräfte und hoffentlich für solche, die es werden wollen) hinweist! Zitat gefällig: “Es hilft: selbstbewusst zu sein, zugewandt, zutrauend und zumutend – sowie skeptisch … Weiterlesen
… ein spannender Beitrag auf: das nuf „Auf unsere Familie trifft also nicht zu, was Jesper Juul in einem etwas älteren Interview mit Zeit Online bemerkt: “Die armen Kinder haben ja heute kaum noch Zeit für sich, sie haben keinen … Weiterlesen
Ein interessanter Beitrag auf yahoo – news: http://de.news.yahoo.com/2/20110131/tpl-schulexpertin-leistungsdruck-macht-s-ee974b3.html Es ist nach Marianne Demmer nicht die Diskussion um „mehr Leistung und Disziplin“ notwendig, sondern ein Gespräch darüber, wie junge Menschen gesund und glücklich aufwachsen können. Vor diesem Hintergrund ist die Buchveröffentlichung … Weiterlesen
Vom zerschlissenen Sofa zum goldenen Käfig – Kinderzimmer weltweit! Das SZ-Magazin dokumentiert Armut bis Luxus!
Grundschullehrerin Sabine Czerny gibt nicht auf! Die SZ berichtet: http://www.sueddeutsche.de/karriere/psychischer-druck-in-der-grundschule-keine-macht-den-noten-1.1007997
“Wenn Sie diesen Film gesehen haben, werden Sie nie wieder aus einer Plastikflasche trinken” – “blinde” Wette – “leere” Drohung? Weitere Infos unter http://plastic-planet.de
Ein Artikel aus G&G http://www.gehirn-und-geist.de/artikel/1002209 und die heftige Reaktion & Gegenreaktion:
Und ein erklärender Filmbeitrag gleich dazu: Die Webseite dazu: http://rapucation.de/ ein Beitrag auf Spiegel Online http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/0,1518,607800,00.html
Neuro ist ‘in’ – doch was bringt’s für Unterricht und Erziehung? Braincast “Neurowissenschaften” “Lernen – vom Gehirn aus betrachtet” Quelle: www.gehirn-und-geist.de
Musikvideo: Adobe Flash Player (Version 9 oder höher) wird benötigt um dieses Musikvideo abzuspielen. Die aktuellste Version steht hier zum herunterladen bereit. Außerdem muss JavaScript in Ihrem Browser aktiviert sein.
