„Mit der Schulleistungsstudie ICILS 2013 wurde erstmalig international vergleichend untersucht, in welchem Maße Schülerinnen und Schüler in der achten Jahrgangsstufe über computer- und informationsbezogene Schlüsselkompetenzen verfügen“ (via Deutsche Schulen müssen digital nachrüsten – bildungsklick.de)
Interessante Ergebnisse und es gibt noch einiges zu tun!