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Alles “Neuro” – oder was?

Neuro ist ‘in’ – doch was bringt’s für Unterricht und Erziehung? Braincast “Neurowissenschaften” “Lernen – vom Gehirn aus betrachtet” Quelle: www.gehirn-und-geist.de

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Konflikte?!?

Sollten Eltern ihre Kinder strenger erziehen? Ja, meint ein bekannter Erziehungswissenschaftler. Im Tagesgespräch von Bayern 2 stellte sich dieser Mann der kritischen Stimme des Volkes. Ich habe die Diskussion zufällig live verfolgt und war von den Kommentaren der Anrufer teilweise … Weiterlesen

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Fit für den Lehrerinnen-/Lehrerberuf ?!

Auf dieser Seite finden Sie einen Selbstbewertungsfragebogen, den Sie online und anonym ausfüllen können:Das Verfahren “Fit für den Lehrerberuf?!” ist ausführlicher dargestellt in:Schaarschmidt, U. & Kieschke, U. (Hrsg.) (2007). Gerüstet für den Schulalltag. Psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer. Weinheim: … Weiterlesen

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Neurowissenschaft und Pädagogik

In der neuesten Ausgabe von PAD Forum: unterrichten erziehen (Nr. 5/2006, S. 312 – 318) hat Gerald Hüther unter dem Titel “Von Synapsen und ihren Beziehungen” Möglichkeiten und Grenzen der neuen Methoden der Hirnforschung für die Erklärung und Gestaltung von Lernprozessen dar- und klargestellt, dass dies auch bedeute, “sich nicht mit den ‘bunten Bildern’ der Hirnforschung zu begnügen, schon gar nicht, wenn es um die Gestaltung von Lernprozessen geht. Weiterlesen

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